人工智能赋能高校高质量发展 探索新的范式
时间:2025-02-13 来源:本站
人工智能不仅是科技发展的前沿,更是未来教育的重要方向。随着AI技术的进步,教育的个性化、智能化趋势日益明显。例如,通过大数据分析,AI可以帮助教师更精准地了解学生的学习情况,有助于实现因材施教。同时,AI还可以为教育管理部门提供决策支持,从而提高管理效率。这些变革将极大地提升教育资源的使用效率和教学质量,对学生的学习成效产生深远的影响。对于高校而言,利用人工智能技术提升教育质量已成为趋势。许多高校已开始采用智能教学系统,通过在线学习平台、虚拟实验室等方式,为学生提供更加灵活和丰富的学习体验。AI技术则为这场教育变革提供了强有力的支持。来自业内的专家呼吁,在技术快速发展的背景下,各高校应加快行动步伐,整合AI技术与教学,使其成为提升教育质量的重要工具。
在智慧校园建设方面,各大高校秉持“整合通用、强化共用、开放应用”的建设理念,推进数智创新实践,打造AI中台,以人工智能和大数据技术助力精准思政、精准教学和精准管理,并积极赋能现有业务系统,扩展应用覆盖单位及场景。未来,将进一步准确把握人工智能和高校治理的关键着力点,一是夯实发展根基,加强技术研究和智能化信息基础设施建设;二是强化产教融合,凝聚各方力量,加强协同培养,构建政产学研深度融合的育人模式;三是加强人才培养,打造高层次多形式的智能人才生态体系,全面激发人才创新活力,不断构筑一流人才荟萃的新高地。
在学生全过程智能服务治理方面,从新生入校、老生返校、毕业离校、校友回校的全过程,利用数字化手段运用到育人过程,在建设内容中新生教育入学一件事(重构教育入学流程、支撑平台、录取通知书、准新生阶段、报到准备、现场报到)、老生返校一键办(报到界面、缴费注册、返校报到)、毕业一键离校(毕业手续系统关系图、毕业数据对接、毕业后事件处理)、校友回校自主办(校友回校流程)等方面进行创新实践,简化流程、提升体验、提高效率,以数智化改革服务为目标的高校人才培养。
人工智能赋能专业内涵建设,以高等教育数字化转型的时代使命和关键措施切入,探讨并结合学、教、评三个阶段,生、师、机三个维度,展示通过构建知识图谱、搭建智能体等方面,实施数据驱动、数智赋能的深度混合式教学实践,培养新质人才需要促进课程内/间知识体系的融合、强化核心课程群之间的联系、打破学科专业边界!
在引入人工智能技术的过程中,教师不仅需要掌握技术本身,更要懂得如何将其有效地应用于教学之中。此外,数据隐私与安全也是不可忽视的问题。随着教育数据的大量产生,如何保护学生隐私,防止数据滥用,将成为高校必须直面的重要课题。教育部将实施人工智能赋能行动,促进智能技术与教育教学(AI for education)、科学研究(AI for Science)、社会(AI for Society)的深度融合,为学习型社会、智能教育和数字技术发展提供有效的行动支撑。
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